Неделя математики в начальной школе
Руководитель методического объединения
учителей начальных классов
Светлана Михайловна Ровнова
С 8 по 12 апреля в начальных классах проходила Неделя математики.
Неделя математики проводилась с целью развития познавательного интереса, индивидуальных, творческих и интеллектуальных способностей учащихся.
Цели проведения недели математики:
- развитие личностных качеств обучающихся
- активизация их мыслительной деятельности
- развитие творческих способностей и интереса к предмету,
- формирование осознанного понимания значимости математических знаний в повседневной жизни.
Математика – наука точная, требующая от того, кто ею занимается сосредоточенности, терпения и внимания. Все это не мешает быть математике одним из самых любимых предметов в начальной школе. Неделю математики, которая прошла в начальной школе, ученики и их преподаватели смогли сделать яркой и интересной.
Каждый ребенок стал активным участником всех событий недели. Дети попробовали себя в разных ролях, испытали свои силы в различных видах деятельности. Рисовали, мастерили, фантазировали, выдвигали идеи и реализовывали их. Участвовали в творческих проектах, решали разнообразные задачи и разгадывали загадки.
План проведения предметной недели в начальной школе
|
ДАТА |
МЕРОПРИЯТИЯ |
УЧАСТНИКИ |
Продукты деятельности |
ответствен ные |
|
8.04
|
Открытие Недели «Математика – царица всех наук»
Конкурс «Быстрый счетовод» |
1-4 классы |
Линейка 8.00 -1 классы 8.50 -3а,3д,4а, 4б, 4в,4г 14.00 -2а, 2б, 2в, 2г,2д 14.50 – 3б, 3в, 3г по классам
|
Зорина О.И. Ровнова С.М.
Учителя МО
|
|
9.04 |
Конкурс плакатов и рисунков: |
1 классы
|
Указать Ф. И., класс 5 работ А-4 |
Самойлова Ю.В |
|
«Парад цифр»
|
||||
|
«Математика в пословицах и поговорках» |
2 классы
|
3 работы А-3 |
Малыгина В.Н. |
|
|
«Математические ребусы» (Задача детей отгадать ребусы и на отдельных листочках написать ответы) |
3 классы
|
5 работ А-4 |
Мурашова М.Н. |
|
|
Стенгазета «Из истории цифр» |
4 классы |
газета А-1 |
Афонина Л.П. |
|
|
Математический марафон |
3 класс- каб № 14
4 класс – каб. №14
|
в 12.00 -3а, в 12-20 – 3д в 13.00 -3в в 13-30 - 3г в 14-00 – 3б в 8-20 – 4а в 9-00 – 4б в 8-00 – 4в в 9-20 – 4г |
Туляганова А.С.
Шуникова. Е.А.
|
|
|
10.04
|
Олимпиада по математике
ГПД – шашечный турнир среди классов одной параллели |
1 классы
2 классы
«Математические ребусы»
4 классы |
по 3 человека от класса в 12.00 каб №19
в 13.00 каб №21
в 12.00 каб №17
в 12.00 каб №18 |
Шмелева Ю.В.
Мугалимова К.В.
Флягина М.Н.
Кузнецова С.В. |
|
11.04 |
Творческий групповой проект «В стране геометрии»
|
1-2 классы |
Указать Ф. И., класс
3 работы от класса А -3 |
Сапожникова И.В. Журавлёва Н.М. |
|
Индивидуальный проект «Интересные математические факты» (сообщение, презентация) ГПД просмотр м/ф « Вовка в Тридевятом царстве», "Остров ошибок".возможны проведение игр, викторин и т. д. |
3-4 классы |
по 3 человека от класса 3класс -12.00 каб. №19
4класс -12.00 каб. №1 |
Шевко О.Н. Прохорова С.С
Афанасьева Е.А. Гулякова Е.Ф. |
|
|
12.04
|
Математические КВН Подведение итогов предметной недели награждение лучших учащихся |
1-4 классы
|
Линейка 8.00 -1 классы 8.50 -3а,3д,4а, 4б, 4в,4г 14.00 -2а, 2б, 2в, 2г,2д 14.50 – 3б, 3в, 3г
|
Учителя МО Зорина О.И. Ровнова С.М.
|
Неделя началась с торжественной линейки. В гости к ребятам пришли сказочные герои Буратино, Мальвина. Королева Математики зачитала указ об открытии Недели Математики.
|
|
|
Понедельник был посвящен проверке навыка устного счета. В классах прошёл конкурс «Быстрый счетовод» Считать пришлось всем. За определенное время ребята должны были решить как можно больше примеров. В каждом классе был выбран победитель.
|
1классы
|
2 классы
|
|
3 – 4 классы
|
|
Во вторник – Конкурс плакатов и рисунков:
В 1 классах – «Парад цифр» Все ребята принесли рисунки, посвященные какой-то цифре. Яркие, красочные, аккуратные рисунки понравились всем без исключения.
 |
 |
 |
 |
Каждый автор рисунка был награждён грамотой.
|
Победители в этой номинации:
|
Самые активные участники конкурса:
|
Во 2 классах – «Математика в пословицах и поговорках» Дети должны были найти и нарисовать пословицу или поговорку в которой есть цифры. И это им удалось.
 |
 |
 |
 |
Победители:
В 3 классах – «Математические ребусы» Ребята рисовали и разгадывали ребусы
 |
 |
 |
Победителями в номинации «Знаток ребусов» стали:
Андреева О 2в разгадала 19 ребусов, Берёзкина Е 3д – 35 ребусов, Дубова К (4б) – 32 ребуса. Молодцы!
4 классы – рисовали стенгазеты «Из истории цифр»
Победителями стали ребята 4 в класса.
В этот день для 3- 4 классов прошёл «Математический марафон»
Дети соревновались в решении задач на смекалку, разгадывали кроссворды, расшифровывали афоризмы и разгадав загадку пытались сложить рисунок из фигур танграма. Юные математики дружно работали в командах, помогали друг другу, обсуждали трудные вопросы, переживали за своих товарищей. В итоге победителями стали команды 4б и 3д классов.
|
|
|
|
|
|
В среду в начальной школе проходила Олимпиада по математике.
Показали прекрасные знания:
|
1 классы Патокин Я.1б – 1 место Барашкова К.1б – 1 место Суратова А.1б – 2 место Соловьёва В.1б – 2место Кондратьев М.1в – 3 место
Участниками стали:
|
2 классы Махначёва А. 2б – 1 место Андреева О. 2в – 2 место Сорокина П. 2б – 3 место
Участники:
|
|
|
3 классы Стешина Ю. 3г –1 место Бартеньева П.3а – 2 место Постников А. 3д – 3 место
4 классы Киселёва Ю.4в – 1 место Сапожников В, 4в -2 место Гусева Ю.4б – 3 место
|
Победители:
Участники:
|
|
В четверг в 1-2 классах - Творческий групповой проект «В стране геометрии»
Ребята выполняли различные композиции из геометрических фигур. Все участники проявили творчество, фантазию. Работы получились удивительные.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
В 3 – 4 классах - Индивидуальный проект «Интересные математические факты»
Самыми яркими выступлениями среди третьеклассников были:
Запрудский С. 3а – 1 место рассказал о ленте Мёбиуса. Яркое эмоциональное выступление, актульно выбранна тема.
Бартеньева П. 3а – 2 место. покорила слушателей теоретической грамотностью излагаемого материала.
Шахова Н.3а -2 место познакомила слушателей с проблемой как отличить поддельное евро от настоящего. Её выступление заинтересовало слушателей и имело практическую ценность.
Сахаров К.3д – 3 место глубоко раскрыл тему.
4 классы:
Шафарж В. 4а -1 место рассказал о нуле. Тема раскрыта очень глубоко, сделана хорошая презентация. Рассказ вызвал интерес у слушателей.
Киселёва Ю.4в – 2 место принесла учебник геометрии 1928 года и подготовила интересное сообщение о нём.
Дубова К.4б – 3 место поставила перед слушателями проблемный вопрос «У кого уши длиннее?» Интрига сохранялась до конца сообщения. Материал излагала логично, подготовила иллюстрации, диаграммы.
Ремизов Н.4а – 3 место очень эмоционально, убедительно рассказал об истории цифр.
Победители:
В группе продленного дня проходил турнир по шашкам.
Вот и пятница. Итоги Недели были подведены на линейке. Лучшие математики награждены грамотами и благодарностями. Мы желаем им новых успехов в изучении этой важнейшей и интереснейшей из наук!